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學術動态

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學術活動

教育決策模型與教育研究使命——以農村教育決策咨詢為例 2024-10-28
君子成德何以可能：《詩經·關雎》的教育哲學闡釋 2024-10-28
丁鋼：教育是否正在被人工智能改變？ 2024-09-19
在人工智能時代的語言教育：重新思考目标與實踐 2024-09-13
LEADERSHIP MINDSET AND PRACTICE 2024-06-20
混合研究方法在教育實證研究中的運用 2024-06-18
TEACHER EDUCATION IN THE THIRD SPACE:SCHOOL-UNIVERSITY PARTNERSHIPS IN ACTION——第三空間中... 2024-06-12
“新教育史”何以可能？——重思從歐洲出發的知識旅行 2024-06-11
推介研究譯著《為稱作學校的地方培養教師》推動教師教育改革與中美教育合作 2024-05-28
UNVEILING LEADERSHIP PRIORITIES: A COMPARATIVE STUDY OF PRINCIPAL TIME ALLOCATION ACROSS H... 2024-05-28
教師智能研修模式創新實踐 2024-05-10
文化再生産模式與文化流動模式的争辯：慣習在不公平教育結果的角色 2024-04-30
回應美好生活所應有的德育建構 2024-04-29
智能時代下循證教學的理念與路徑 2024-04-23

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