我院在校“教學質量月”活動中取得豐碩成果

發布者:發布時間:2015-12-15浏覽次數:526

    我院積極參與校第十三屆教學質量月,在曆時一個月的活動中,順利完成各項活動任務并取得了豐碩的成果。

    本次質量月活動中,學院各專業按照學校與學院的布署,結合專業教學的特點,舉辦了一系列豐富多彩的教師研讨、學生研讨和教學管理研讨活動,就“凝練專業特色,加強特色建設”這一主題,從培養模式的改革、課程與教學方法的創新、課程考核評價方式的變革等方面開展深度研讨,發現問題,提出方案,切實解決問題,以大力推進專業建設的水平。

    在教師激勵計劃實施過程中,我院通過全面排查、随時抽查、院領導、系主任與專業負責人巡查等途徑,确保全院321條坐班答疑與164條自習輔導,師生全部到位,“一個也不少,一個也不錯”。教師們端正态度,保質保量地開展坐班答疑和自習輔導,密切了師生關系,提高了教學質量。因此,市教委專家組、校領導對我院本科教學教師激勵計劃工作給予了充分肯定。
   
    在本屆教學質量月中,我們還積極聽取各系各專業的意見,制訂《bevictor伟德官网大學生創新活動運行管理制度》,對世承班學年論文提出新的要求。

    我院鼓勵教師積極投身本科教學,從課程建設、教材建設、課堂教學等方面提升本科教學質量,打造優質本科教育。2015年度,我院4本(套)教材榮獲上海普通高校優秀教材獎;2門課程獲上海市教委重點課程立項建設;1名教師獲校“精彩課堂”優秀獎,2名教師獲得提名獎;3名教師在校第二屆青年教師教學競賽中分獲一、二、三獎。

    人才培養是大學的根本任務,專業是人才培養的重要載體,我院高度重視專業建設與課程教學改革,采取有效舉措創造性地開展并完成質量月各項工作,加深廣大師生對專業建設内涵與專業特色的理解與認同,提升創新教學能力,增強學生的創新意識和創新能力,為提升人才的培養質量添磚加瓦。
                                                 (供稿:本科教務辦)

 2015年度我院市級以上教學榮譽暨第十三屆教學質量月活動獎勵彙總:

序号

專業

獲得獎勵名稱

教師姓名

獲獎時間

頒發部門

獲獎級别

1

學前教育

《學前兒童的情緒教育:理論與實踐》優秀教材獎

李燕

20154

上海市教育委員會

優秀教材獎

2

應用心理學

《健康心理學》上海市普通高校優秀教材獎

李丹,劉俊升

20155

上海市教育委員會

優秀教材獎

3

應用心理學

《現代心理學-基礎理論及其教育應用》上海市普通高校優秀教材獎

盧家楣

20155

上海市教育委員會

優秀教材獎

4

應用心理學

《社會認知心理學》上海市普通高校優秀教材獎

王沛,賀雯

20155

上海市教育委員會

優秀教材獎

5

學前教育

幼兒園教育活動設計與組織

高敬

2015

上海市教育委員會

重點課程建設

6

小學教育

初等教育課程與教學論

鐘文芳

2015

上海市教育委員會

重點課程建設

7

校長中心

校青年教師課堂教學大賽

王健

2015

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一等獎

8

應用心理學

校青年教師課堂教學大賽

羅俊龍

2015

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二等獎

9

學前教育

校青年教師課堂教學大賽

吳珺

2015

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三等獎

10

應用心理學

bevictor伟德官网2015年度精彩課堂

蔡丹

201512

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優秀獎

11

小學教育

bevictor伟德官网2015年度精彩課堂

吳豔

201512

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提名獎

12

應用心理學

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羅俊龍

201512

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提名獎


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