華語學者歡聚學思湖畔共謀教師教育與教育領導創新之道

發布者:發布時間:2009-10-16浏覽次數:1784

創教師教育品牌  育教育領導英才

華語學者歡聚學思湖畔共謀教師教育與教育領導創新之道

為探讨構建具有新世紀特征、中國特色、區域化特點以及教師教育機構特長的教師教育與教育領導創新體系,bevictor伟德官网于20091015日隆重舉行“教師教育與教育領導”兩岸四地學術研讨會。本次研讨會是學校55周年校慶系列活動之一,兩岸四地20餘所高校、教育研究機構、教育行政部門及市台辦的代表出席會議。校黨委書記周鴻剛教授、校長李進教授出席了開幕會,并發表熱情洋溢的緻詞。研讨會由副校長陸建非教授主持。

開幕式上,李進校長代表學校對研讨會的召開表示熱烈祝賀。他指出,在bevictor伟德官网慶祝建校55周年之際召開這次研讨會,兩岸四地專家、學者共同研讨“教師教育創新”和“教育領導力提升”,對bevictor伟德官网具有重要意義。他強調,“教師教育創新”和“教育領導力提升”事關學校改革與發展,事關中國教師教育體系的構建。由此要達成教師教育改革發展目标、策略的共識;要創新教師教育理念;要着眼于适度超前發展教師教育;要堅持做到教師教育理論研究先行,并切實推進教師教育實踐的探索與改革。最後,李進校長強調要着力于“教育領導力提升”,培育一流的教育領導人才。

廣西師範大學李傳起副校長、浙江師範大學黨委書記梅新林教授、澳門特區政府教育暨青年局蘇朝晖局長對學校55周年生日表示最誠摯的祝福,并圍繞會議主題作了精彩發言。李傳起副校長介紹了廣西師範大學在“教師教育和教育領導”方面開展的主要工作。他說,廣西師範大學辦學76年來,始終堅持“尊師重道、敬業樂群”的校訓精神,為國家尤其是為廣西地區培養了18萬多名教師和其他專業人才,一批廣西師大畢業生已經成為廣西教育界的領頭雁,為廣西教育事業發展作出了積極貢獻。在教師繼續教育方面,廣西師大開展的“園丁工程”、“廣西骨幹教師培養制度”等項目卓有成效,逐步探索與建立了适合廣西教育事業發展需要的教師職後教育新體系。李傳起副校長還特别介紹了學校服務新農村建設、服務少數民族師資隊伍建設等方面開展的創新性工作,引起了與會代表的興趣與思考。

針對當前基礎教育師資隊伍建設的突出問題與對策,浙江師範大學黨委書記梅新林教授闡述了創新教師教育體系的新構想。他指出,當前教師教育改革與發展必須關注幼兒教師、農村教師和中職教師隊伍的建設,這是影響我國教育事業持續發展、科學發展的重要因素。目前這三支隊伍存在着“專業化程度偏低”、“師資培訓體系不完善”等問題。就此,梅書記重點闡述了教師教育創新的三點構想。其一,幼兒教育要納入國民教育體系,完善幼兒教師培養培訓體系以及健全幼兒教育管理體系,解決幼兒教師本科化與高職化的弊端;其二,統籌城鄉中小學教師編制标準。教師教育機構要介入農村教師培養培訓工作,努力培養适應農村教育發展需要的優質師資,解決農村教師流失嚴重、工作負荷過大等問題;其三,進一步完善中等職業教育師資培養培訓體系。充分發揮各級職教師資培訓基地作用,提升中等職業教育師資隊伍的職業化和專業化水平,積極探索與創新中等職業教育“雙師型”師資的培養機制,改善和提高中等職業教育教師的社會地位和經濟待遇。

澳門特區政府教育暨青年局蘇朝晖局長向會議介紹了澳門教師教育與教育領導的現狀、特色、績效,以及與内地的差異,表達了開展兩地教師教育合作的意向。

會議期間,與會代表還圍繞“教師教育創新”和“教育領導力提升”會議議題,從“教師教育”、“教師管理”、“教育領導”、“學校教育及其他”四個專題進行交流和探讨。為了使這次會議更有成效,使之成為兩岸四地交流教師教育和教育領導研究成果的平台,作為會議論文集,由李進校長主編的《教師教育與教育領導》(北京大學出版社)在會前正式出版發行。

 

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