學前教育系李燕教授一行六人應邀于4月26日至5月2日到台灣國立嘉義大學參加《2012年海峽兩岸幼教議題與未來發展國際學術研讨會》。李燕在會上作了題為《祖孫關系與中班幼兒社會能力的關系研究》的主題發言。與會的另外5位老師也作了論文報告與交流：王海瀾老師報告《幼兒叙事能力發展的個案追蹤研究》、汪磊老師報告《兒童繪畫與圖式》、方鈞君老師報告《上海市二期課改與教師專業發展》、何慧華老師報告《學前教師教育職前培養模式見實習環節的創新與思考》、以及黎松濤老師報告《幼兒園學前教育框架下的幼兒音樂認知能力培養探讨》。學術交流氣氛熱烈，與會學者就共同感興趣的問題展開了深入讨論，并就後期進一步的學術合作與交流進行了磋商。
會議期間我系的老師們還參觀了當地竹山國小附屬幼兒園與國立嘉義大學幼兒教育系的實訓教室，并共同探讨了關于學前教師培養、海外見實習以及幼兒教育的各類問題，頗有收獲。研讨會結束後，受輔仁大學兒童與家庭學系的邀請，老師們前往台北參訪了輔仁大學民生學院兒童與家庭學系附屬幼兒園，對其附屬幼兒園的運作與發展作了深入的了解；并共同商讨了本科生海外實習的交流項目。最後，老師們還參觀了台灣三之三幼教集團的托育中心，對政府購買早期教育服務模式也有了一定的認識。本次學術訪問不僅為老師的研究成果提供了海外交流的平台，同時也拓寬了老師們的學術視野，并對我系建設學前教師教育實訓室與發展附屬幼兒園提供了借鑒，諸位老師都感到受益匪淺。