4月18日晚上六點在第三教學樓201室，美國心理劇、社會計量與團體心理治療考試委員會準訓練師，台灣屏東教育大學心理輔導系副教授張莉莉博士，為bevictor伟德官网心理系本科生與研究生作題為“原生家庭之影響”的講座。
講座一開始，同學們按照張莉莉教授的要求閉上雙眼，一邊聆聽老師溫柔的話語一邊注意自己的呼吸，慢慢地大家都進入了放松的狀态。張教授希望通過這樣的方式，同學們可以在放松與注意力集中的狀态下學習。講座主要圍繞原生家庭的學習、思想形态、情緒與壓力因應模式這四個方面展開。講座中，同學們跟随老師的引導，通過回憶父母常說的話語、雙方的互動方式以及他們的情緒表達等，發現很多家庭中夫妻雙方是互補的關系，并在不同程度上影響自己的子女。張博士指出這就是原生家庭的學習，并且是潛移默化的過程。壓力因應模式有指責型、讨好型、超理智型與打岔型等，在一個家庭中，不同成員會采用不同的溝通類型以緻産生不同的效果。為了形象地展現不同家庭中的壓力因應模式，張老師還現場邀請一位學生從在場同學中選出“爸爸”“媽媽”與“自己”，組成臨時家庭進行表演。
講座中，同學們積極參與并分享個人感受，很多同學表示張老師的講座很有啟發意義，幫助自己更加理解家庭與父母。同時張老師輕松幽默的言語與生動的肢體動作也給同學們留下了深刻的印象。（高雯俊）
