2011年
在南苑中學,研修班學員與該校的國家課程的校本化實踐進行了交流與研讨。該校重點介紹了“招招作文教學法”和“思想品德課教材的二次創新”二項課程校本化改革實踐。大家對該校數年堅持探索采取切實可行的舉措推動國家課程校本化留下深刻印象,特别是堅持以創新與改革初中課堂教學思路與方法為抓手,以着力提高學習困難學生的學習進步為目标的課程校本化策略。考察交流結束之時,研修班的學員紛紛向該校索要校本教材、光盤等研究成果。
研修班學員在金師附小教育集團艾青小學考察“中國第一座童詩博物館”
研修班學員在南苑中學交流“招招作文教學法”等校本課程改革經驗