2010年12月29日下午，華東師範大學教育科學學院院長丁鋼教授在西部會議中心一号報告廳為我院師生帶來了主題為轉變教育方式與教育信息化的講座。
丁鋼教授首先從當今的時代背景談起，指出，我們已經處在一個信息技術迅猛發展的年代，就基礎教育而言，教育改革與發展如何體現時代的特征已經成為我們必須面對的戰略課題。當今在校的中小學生都是在信息通信技術時代成長起來的“90後”和“00後”，信息通信技術已經深刻改變着每個學生的生活方式，如何建立信息化教育新模式便成為彌合學生生活狀态和學習狀态的關鍵課題。如何引導教師充分運用信息技術創新教學方式，提高教師教育技術應用的能力，從而多方面提高教與學的質量和效果，也成為重要課題。孩子們讨厭上學，是因為他們的生活狀态與學習狀态是完全隔離的，轉變教育方式的核心問題是研究基于信息技術的學習認知和環境的可變性問題，基于信息技術的學習認知和環境的可變性研究，可以了解學習與環境間複雜的交互作用。因此，要轉向一個新的教學生态系統，把學生置于學習活動的中心，而不是作為教師或媒體的受體；要成長無所不在的教育意識，Uniquitous（無所不在）技術的進步使人們逐步生活在一個不受時空限制全面的環境中，“U”化趨勢已逐漸開展；要改革學習過程中的認知方式等等。總之，在我們強調轉變經濟方式的同時，從時代發展出發，着力改變我們的教育方式與學習方式，已經是時候了。
丁鋼教授的講座給師生們提供了一種全新的視角和方法，拓展了新的研究思路，引起了大家的思考。