2024年9月18日下午，美國加州大學伯克利分校語言教育專家Rick Kern教授應邀為我院師生作關于“人工智能（AI）如何影響語言教育”的主題報告。本次講座由我院教師林琳主持，在徐彙校區教苑樓A704室舉行，吸引了衆多對AI背景下的語言教育感興趣的師生參與。
Rick Kern教授是語言教育領域的國際知名學者，長期研究語言與技術的交互關系、語言習得以及讀寫能力等話題。他曾擔任伯克利語言中心（Berkeley Language Center）主任長達16年。在這場題為“人工智能時代的語言教育：重新思考目标與實踐”的講座中，Kern教授探讨了AI在語言教育中的雙重影響。他指出，AI雖然帶來了便利，但也引發了對傳統教育目标和實踐的深刻反思。
Kern教授強調，盡管AI在語言技能訓練方面展現出巨大潛力，但它無法替代教師在情感交流、文化理解和批判性思維培養中的關鍵角色。因此，教育者應重新審視語言教育的核心目标，重視培養學生的創造性思維、跨文化理解與情感智能。這些領域是AI難以涉足的關鍵所在。
Kern教授還分享了一系列教學策略，鼓勵教師将AI作為輔助工具，提升學生的個性化學習體驗，并指導學生有效使用AI，确保技術促進而非取代人類學習。此外，他對AI在不同教育階段的應用提出了前瞻性建議，并探讨了其長期影響和技術倫理問題。
本次講座不僅為在場師生提供了一場高水平的學術交流，也标志着bevictor伟德官网在推動教育現代化進程中的又一重要進展。Kern教授的深刻見解和務實建議，為我院師生在人工智能時代的語言教育提供了新的思路和啟示。
