魏峰簡曆
基本信息：
博士、教授、博士生導師
籍貫：江蘇邳州
出生年月：1980年9月
行政職務：
bevictor伟德官网副院長 [ 分管學院科研、研究生、學科（協管）工作 ]
長三角教育發展研究院副院長
教育背景：
博士，教育學原理，南京師範大學（2008）
碩士，教育學原理，南京師範大學（2005）
學士，公共事業管理（師範），南京師範大學（2001）
工作經曆：
2020年9月— bevictor伟德官网教授
2018.06—2020.08 南京師範大學教育科學學院教授
2011.05—2018.05 南京師範大學教育科學學院副教授
2008.08—2011.04 南京師範大學教育科學學院講師
2001.08—2002.07 南京師範大學附屬幼兒園教師
訪學經曆：
1.2016.12—2017.12美國猶他大學bevictor伟德官网教育領導與政策系
2.2015.09—2015.11 加拿大卡爾加裡大學bevictor伟德官网
主要研究領域：
1.農村教育
2.教育政策
3.基礎教育改革與發展
科研項目：
（一）主持項目
1.2023-2026，國家社會科學基金（教育學）國家一般項目《中國特色教育政策學體系本土化構建研究》
2.2017年—2022，國家社會科學基金（教育學）國家一般項目《農村義務教育治理體系優化和治理能力提升的M縣個案研究》。
3..2017年—2019，江蘇省青年文化人才項目《江蘇農村義務教育治理問題與優化路徑》。
4.2010——2015年全國教育科學“十一五”規劃教育部青年專項課題《社會轉型期城市基礎教育制度變遷研究》。
（二）參與項目
1.張樂天主持 2007-2012， 國家社會科學基金（教育學）國家一般項目《新中國成立以來農村教育政策的回顧與反思》，子課題負責人。
2.張新平主持 2016-2021， 國家社會科學基金（教育學）國家重點項目《義務教育學校标準化建設研究》，子課題負責人。
著作
（一）專著
1.彈性與韌性——鄉土社會民辦教師政策運行的民族志，上海三聯書店2017年版。
2.Elasticity and Toughness: Ethnography of Minban Teachers’ Policy Implementation in Rural Chinese Society，Routledge& Taylor and Francis Group (UK), 2022.
（二）參編著作：
1.張樂天主編：新中國成立以來農村教育政策的回顧與反思，北京師範大學出版社2016年版。
2.張樂天主編：教育政策法規的理論與實踐，華東師範大學出版社2009年版，2016年再版。
3.張樂天主編：教育學（新編本），高等教育出版社2007年版，2012年第二版，2017年第三版。
4.張新平等編著：陶行知的教育管理思想與實踐，上海教育出版2014年版。
5.馮建軍主編：教育學基礎，中國人民大學出版社，2012年版。
6.褚宏啟主編：教育政策學，北京師範大學出版社2023年第二版。
7.張新平等著 新時代義務教育學校标準化建設的中國探索，科學出版社，2022年版。
政策咨詢報告
1.2017年《關于制定農村地區小規模學校标準、保障小規模學校發展的若幹建議》，中國民主同盟中央委員會采納，全國政協十三屆一次會議提案。
2.2012年《關于家庭教育立法的建議》，中國民主同盟中央委員會采納。
3.2019-2020參與《中華人民共和國學前教育法》（草案）起草工作。
4.參與《江蘇教育現代化2035》《江蘇省實施<中華人民共和國義務教育法>實施辦法》等文件撰寫。
代表性論文：
魏峰.文化人類學視角下民國時期的鄉村建設與鄉村教育：以晏陽初、陶行知、梁漱溟為例，教育發展研究，2022（42）18:63-70.
魏峰.百年中國農村家校關系變遷的曆史考察,華中師範大學學報（人文社會科學版），2022（61）02：173-180.
魏峰，劉浩鵬 學校管理對農村小學新任教師留任意願的影響，沈陽師範大學學報（教育科學版）2022（1）02：78-88.
Wei, F. Ni, Y. & Yoon, I. (2021). Understanding the Role of Local Educational Departments in School Collaboration for Improvement: Two Districts in China. Educational Management Administration & Leadership. https://doi.org/10.1177/17411432211015208
Wei, F. & Ni, Y. (2020). Parent Council, Parent Involvement, and Parent Satisfaction: Evidence from Rural Schools in China. Educational Management Administration & Leadership. https://doi.org/10.1177/1741143220968166;
魏峰. 我們需要什麼樣的教育政策比較研究，比較教育研究，2020年11期，《高等學校文科學術文摘》（2021.1）《人民大學複印資料·教育學》（2021.3）《教育文摘周報》（2021.1）全文轉載。
魏峰. 改革開放40 年我國農村教育發展：成就、動力與政策演進特征，基礎教育，2018（15）06：15-21.
魏峰.學校規劃制定的問題審視與改進之道，中國教育學刊，2017（11）：59-64.
魏峰.義務教育學校标準的制定:内涵、目标與方法論，教育發展研究，2017（37）18：15-21.
魏峰，張樂天.中華人民共和國成立以來農村教育政策價值取向的嬗變，教育科學研究，2017(11)：19-24.
劉小瑜，魏峰. 美國《教育政策》雜志作者分布與合作狀況可視化研究——基于CiteSpace對2005-2015年《教育政策》論文作者的實證分析，比較教育研究，2017（39）11：56-62.
魏峰. 從個案到社會:教育個案研究的内涵、層次與價值，教育研究與實驗，2016（4）：24-29.
魏峰. 曆史制度主義視野下的教育政策研究——以“轉制學校”的變遷為例，教育科學研究，2015（7）：16-21.
魏峰. 教育政策效率低下的原因分析及其提升策略，教育發展研究，2013（33）3：37-41.
魏峰. 曆史人類學視野下的教育政策研究，教育研究與實驗，2012（5）：22-26.
魏峰. 在“捆綁”中如何發展——對西南Q縣城鄉學校捆綁發展模式的分析，教育理論與實踐，2012（32）10：25-28.《人民大學複印資料·教育學》（2012.8）全文轉載；《中國社會科學文摘》（2012.8）論點摘編
魏峰. 城鄉教育一體化：基于文化視角的分析，複旦教育論壇，2010（8）5：20-24.
魏峰. 從熟人到陌生人：農村小學教師的角色轉變，南京師大學報·社會科學版，2010（5）：80-85.
魏峰，張樂天. 新時期我國教育政策的價值取向，教育理論與實踐，2010（30）13:25-28.
魏峰. 正義的教育政策：社群主義的視角，比較教育研究，2008（3）：6-10.
魏峰.公共知識分子：教育政策研究者的角色選擇，教育理論與實踐，2008（4）：21-24.《人大複印資料·教育學》（2008.3）全文轉載
魏峰，張樂天.師範教育免費政策的曆史考察：1897--1949，教育與經濟，2007（4）：52-56.
魏峰.我國教師節的設立——在象征性與實質性政策之間，教師教育研究，2007（3）：41-44.
魏峰. 内在性與外在性：教育政策價值的兩種指向，江西教育科研，2007（7）：3-6.
魏峰. 農村文化與新農村教育，教育導刊，2006（8）：4-6.
魏峰. 學校軍事化管理的批判與反思，教學與管理，2004（12）：6-8.
魏峰. 一個“過來人”眼裡的農村教育——個人受教育經曆的叙事研究，内蒙古師範大學學報（教育科學版），2004（10）：79-82.
國際會議論文
1. Rural Education since Reform and Opening-up: Development Achievements,Impetus and Policy Evolution，“ 一帶一路”國家教育現代化國際研讨會，2019，哈薩克斯坦卡拉幹達國立技術大學。
2.魏峰，倪詠梅. The Types and Influencing Factors of Parental Involvement in School Governance in Rural China，UCEA 2018，美國休斯敦。
3.魏峰，倪詠梅. Understanding the role of Local Educational Departments and school autonomy in School Improvement: A Multiple Case Study in Three Chinese Urban Districts，UCEA2017，美國丹佛。
獲獎情況：
1.2018年專著《彈性與韌性——鄉土社會民辦教師政策運行的民族志》獲得江蘇省哲學社會科學優秀成果二等獎。
2.2016年入選江蘇省第二期青年文化人才。
3.2023年入選上海市東方英才青年學者。
學術與社會兼職：
University Council for Educational Administration 審稿人
Education Management Administration and Leadership審稿人
Education Administration Quarterly 審稿人
教育碩士教學指導委員會課程與教材建設專家組成員
2022年-2026，上海市徐彙區第十五屆政協委員
2021年起 上海學前bevictor伟德官网學術委員會委員
2021年起 中國民主同盟bevictor伟德官网委員會副主委
2016年-2020 中國民主同盟南京師範大學委員會副主委
2016年-2020中國民主同盟江蘇省委員會高等教育委員會副主任
2013.01-2014.12 南京市建邺區教育局副局長(挂職)
聯系方式：
通信地址：上海市徐彙區桂林路100号，2000234
電子郵箱：weifeng1980@126.com; weifeng1980117@shnu.edu.cn