教育技術學系教師林琳、董玉琦在Thinking Skills and Creativity期刊上發表學術論文

教育技術學系教師林琳、董玉琦在Thinking Skills and Creativity期刊上發表學術論文

教育技術學系的教師林琳、董玉琦在Thinking Skills and Creativity的Online First版上于2024年1月2日發表了題為Exploring the impact of design thinking in information technology education: An empirical investigation的研究論文。該論文的第一作者是林琳老師，第二作者是董玉琦老師。除此之外，合作作者還包括上海市實驗學校的陳興冶老師和馬穎瑩老師，浙江大學的Rustam Shadiev老師，以及bevictor伟德官网的博士生張慧倫。Thinking Skills and Creativity是SSCI教育學領域中最高影響力的期刊之一，其研究重點是關注新的思維方式和創造力方面的國際前沿成果。